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30.04.2021 (11:45)

El ministro de defensa de Rusia instó que se ampliara el acceso a la educación militar

El ministro de defensa de la Federación de Rusia, general de ejército Serguéi Shoigú, instó que se ampliara el acceso a la educación militar con fines de mejorar la calidad de la educación de la juventud estudiantil, aumentar el atractivo de la escuela superior para los aspirantes.

"Es importante continuar los contactos entre el Ministerio de Defensa y la escuela superior con fines de ampliar el acceso a la educación militar para la juventud estudiantil. Además, tenemos muchos proyectos e intereses mutuos referidos a las cuestiones de la cooperación. Primero, la educación militar aumenta el atractivo de la escuela superior para los aspirantes, y para los estudiantes es un estímulo más de mejorar la calidad de su educación", dijo Serguéi Shoigú durante la Conferencia Científico-Práctica de toda Rusia sobre las cuestiones actuales de la cooperación entre el Ministerio de Defensa y las escuelas superiores civiles.

Explicando el concepto, el ministro de defensa señaló que la juventud actual es activa, curiosa, perceptiva.

"Los jóvenes sinceramente participan en las campañas patrióticas, en los movimientos voluntarios y en el "Yunármiya". Les importan las cuestiones de la ecología. Está constantemente creciendo el sector juvenil de la Sociedad Geográfica Rusa y la participación de la generación joven en las campañas que se realizan por la organización: el Dictado Geográfico, las expediciones arqueológicas, los eventos de limpieza del Ártico, la protección de animales y pájaros raros", dijo el jefe de la institución militar.

Igualmente en cuanto a los estudiantes que estudian en los centros educativos militares, participan en los proyectos, en los foros técnico-militares internacionales, en los juegos militares y olimpiadas nivel ejércitos, reciben nuevos conocimientos, hábitos y experiencias, añadió Serguéi Shoigú.

"Es lógico que luego los jóvenes procuran elevar el nivel en sus estudios principales", respondió el ministro de defensa.

Según la evaluación de Serguéi Shoigú, los departamentos de instrucción militar de las escuelas superiores ya han sido el avance de la educación patriótico-militar y física de los estudiantes en la actualidad y tienen un buen potencial para el desarrollo posterior.

"Se ha establecido la interacción con nuestras entidades educativas preuniversitarias, ha sido organizado el apoyo del movimiento "Yunármiya" y de la cadena de centros didáctico-metodológicos de educación patriótico-militar "Avangard", dijo el jefe de la institución militar.

El ministro de defensa dijo que, al terminar la reunión plenaria, los participantes de la conferencia podrían examinar el funcionamiento de un centro de este tipo en el parque "Patriot".

"Pero, quizás, lo principal sea lo que, al haber pasado la instrucción en una especialidad militar, los jóvenes comienzan su actividad laboral inmediatamente después de su graduación, sin interrupción para el servicio militar. Así se reduce el éxodo de los jóvenes desde las regiones, facilita la realización personal profesional y la resolución de tareas referidas al empleo en las entidades de la industria militar y del sector real de la economía", señaló Serguéi Shoigú.

Particularmente, el jefe de la institución militar ha recordado que desde 2013 en las Fuerzas Armadas siguen funcionando las compañías científicas, y desde 2018 — las compañías de producción científica en las cuales los mejores estudiantes trabajan en su especialidad inmediatamente después de su graduación, cumpliendo simultáneamente el servicio militar obligatorio. Actualmente ocho compañías científicas funcionan sobre la base del Tecnópolis Innovador Militar "ERA".

"En consecuencia muchos jóvenes que han pasado el servicio militar en estas compañías siguen su labor científico-investigativo en las Fuerzas Armadas y en las entidades de la industria militar. Actualmente el sistema de instrucción militar no sólo funciona por su diseño directo (a beneficio de movilización y empleo del Ejército y de la Armada), sino también es un instrumento eficiente para resolver las tareas de las escuelas superiores civiles y de las entidades del complejo industrial militar. Y es conveniente desarrollar este sistema", concluyó el ministro de defensa.

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